|
В виде календаря
|
Актуальные новости:
30 декабря 2025 - ШКОЛА СЫРОДЕЛА: квалификация «Сыродел-мастер» 6 разряда 22 декабря 2025 - Чувашский ГАУ открыл канал в МАХ! 15 декабря 2025 - Приглашаем на олимпиаду по агрономии! 12 декабря 2025 - О мерах соцподдержки участников СВО и членов их семей 11 декабря 2025 - Конкурс «Веселый молочник» ждет школьников! 08 декабря 2025 - Памятка от Чувашской транспортной прокуратуры 20 ноября 2025 - Приглашаем старшеклассников на олимпиаду по истории! 13 ноября 2025 - Приглашаем на конференцию по физической культуре и спорту! 12 ноября 2025 - Акция «Треугольник надежды» Агроклассы: встречаем второй семестр!
Дата: 5 февраля 2024 | Категория: Новости
В занятиях принимали участие агроклассники Моргаушской СОШ, Красночетайской СОШ, Санарпосинской СОШ Вурнарского муниципального округа, Среднетатмышской СОШ Канашского муниципального округа, Верхнеачакской СОШ Ядринского муниципального округа. На первом в этом году занятии школьники изучали особенности решения задач по электродинамике и другим темам вместе со старшим преподавателем кафедры математики, физики и информационных технологий инженерного факультета Владимиром Андреевым. По биологии с Анной Лузовой, преподавателем кафедры морфологии, акушерства и терапии факультета ветеринарной медицины и зоотехнии, была разобрана сложная, но интересная тема – нервная система и рефлексы. Задачи на решение графиков функций школьники решали вместе с кандидатом математических наук Евгенией Деревянных, преподавателем кафедры математики, физики и информационных технологий. Особый интерес школьников вызвала тема «Банковские проценты», имеющая практическую значимость не только для школьников, но и взрослых. По отзывам агроклассников Санарпосинской СОШ Вурнарского муниципального округа, ребята уже чувствуют себя студентами благодаря интересным занятиям и общению с университетскими преподавателями. Уже со школьной скамьи школьники привыкают к университетской жизни – новому формату занятий, практическим работам на базе университета, плановым заданиям и самодисциплине. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||