|
В виде календаря
|
Актуальные новости:
10 июня 2026 - 20 июня стартует приемная кампания в Чувашском ГАУ 08 июня 2026 - Альфа-Будущее | Стипендии 29 мая 2026 - IV Всероссийский конкурс «Изобретатель года» 25 мая 2026 - ПОСТУПЛЕНИЕ НА ЦЕЛЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ 23 апреля 2026 - Международные конкурсы «Брат на смену Брату: традиция продолжается!» и «Герои Хасан… 21 апреля 2026 - ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРЕМИЯ «МОЛОДОЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ РОССИИ» 2026! Прошло открытое лабораторное занятие по генетике растений и животных
Дата: 14 декабря 2018 | Категория: Новости
На кафедре земледелия, растениеводства, селекции и семеноводства факультета биотехнологий и агрономии Чувашской государственной сельскохозяйственной академии под руководством Анастасии Александровой прошло открытое интерактивное занятие со студентами 2 курса. Интерактивное занятие представляет собой такую форму организации учебного процесса, при которой студентам предоставляется возможность взаимодействовать не только с преподавателем, но и друг с другом. Учащиеся могут обмениваться информацией, совместно решать задачи, оценивать свои действия и действия сокурсников. Именно такое занятие провела ассистент Анастасия Александрова со студентами группы ТР-211 в аудитории 118 по дисциплине «Генетика растений и животных». Анастасия Николаевна в случайном порядке разделила группу учащихся на две команды: «Желтые» и «Зеленые». Сначала ребята повторили пройденный материал, а затем перешли к изучению новой темы, а именно – «Определение генетической структуры популяций». После изучения нового материала и разбора типичных задач студенты принялись за самостоятельное решение предоставленных заданий. В течение занятия они зарабатывали своего рода бонусы, которые в последующем переводились в рейтинговые баллы. Особенностью проведения занятия было использование интерактивной доски, ноутбуков для прохождения тестирования капитанов команд в программе MyTest. В качестве эксперта на открытом лабораторном занятии присутствовал заведующий кафедрой земледелия, растениеводства, селекции и семеноводства Г.А. Мефодьев. Георгий Анатольевич оценивал решение задач студентами, проводил краткий анализ их общей работы. Интерактивное занятие позволило студентам не только хорошо усвоить новую тему, но и благодаря командной работе стать более сплоченными. |
|