С 27 по 28 января 2016 года в Чувашской Республике с официальным визитом находится делегация провинции Сычуань Китайской Народной Республики. 27 января состоялся круглый стол с руководителями образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики. В круглом столе принимали участие ректор ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» А.Ю. Александров, проректор по научной и инновационной работе ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Т.Н. Петрова, проректор по воспитательной и социальной работе ФГБОУ ВО «Чувашская государственная сельскохозяйственная академия» И.В. Царевский, начальник отдела профессионального образования и науки Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики А.Е. Атамов.

Стороны обсудили перспективы развития сотрудничества между Чувашской Республикой и провинцией Сычуань в образовательной и научно-технической сфере, выразили заинтересованность в подписании соглашения о сотрудничестве между Департаментом образования Народного Правительства провинции Сычуань и Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики. Китайская сторона заинтересована в обмене студентами и готова предоставлять стипендии для студентов вузов Чувашской Республики. Гости пригласили участников круглого стола посетить провинцию Сычуань для более подробного знакомства с потенциалом провинции и обсуждения дальнейшего сотрудничества в сфере образования.

Сегодня рабочий день делегации начнется со встречи в Минэкономразвития Чувашии, где будут обсуждаться вопросы развития торгово-экономического сотрудничества между нашими регионами.

На сегодня также запланированы встречи в Минстрое Чувашии и администрации города Чебоксары по вопросу участия китайских компаний в модернизации уличного освещения муниципальных образований.

В завершение своего визита делегация встретится с Председателем Кабинета Министров Чувашской Республики И.Б. Моториным.

Миниcтерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики