Об этом и многом другом чебоксарские школьники узнали на одном из мероприятий Чувашского государственного аграрного университета, прошедшего в рамках проекта "Билет в будущее". Профессиональную пробу для школьников 10 класса по компетенции "Сельскохозяйственные биотехнологии" провела ассистент кафедры земледелия, растениеводства, селекции и семеноводства факультета биотехнологий и агрономии Чувашского ГАУ Светлана Филиппова.

Занятие прошло на базе лаборатории меристемных культур Чувашского государственного аграрного университета. Участники проекта ознакомились с деятельностью лаборатории, прослушали теоретический материал, после чего приступили к выполнению практических заданий.

Примерив на себя роли агронома и биотехнолога, школьники на протяжении 90 минут изучали методы клонального микроразмножения растений и введения растительных тканей в культуру in vitro.

В качестве растений-доноров участники выбрали однолетние приросты груши, пораженные бактериальной инфекцией. По словам ребят, это как раз те растения, которые нужно "спасать". Для оздоровления посадочного материала и освобождения его от имеющейся инфекции участники приготовили стерилизующий раствор заданной концентрации и провели стерилизацию эксплантов. Следующим шагом по выполнению задания было непосредственное введение растительных тканей в культуру in vitro.

Для этого из подготовленных эксплантов растений груши участникам необходимо было выделить меристему размером 0,1-0,5 мм. Все манипуляции проводились под микроскопом в ламинар-боксе.

После вычленения меристему высадили на заранее приготовленные питательные среды, содержащие необходимые питательные элементы.

Процесс выделения меристемы и введения ее в культуру in vitro весьма трудоемкий, требующий определенных навыков и умений. Тем не менее участники с заданием справились неплохо.

Все необходимые требования соблюдены. А это значит, что через несколько месяцев из полученных ребятами меристем сформируются полноценные растения груши - качественный посадочный материал, свободный от вирусной и бактериальной инфекции.