Состоялась открытая лекция по дисциплине «Термодинамика и теплопередача»
Согласно утвержденному графику на кафедре транспортно-технологических машин и комплексов инженерного факультета Чувашской государственной сельскохозяйственной академии продолжается проведение открытых лекционных и лабораторных занятий. 21 марта 2017 г. в аудитории 0-103 состоялась открытая лекция доктора технических наук, профессора кафедры транспортно-технологических машин и комплексов инженерного факультета Юрия Казакова.
Лекция по дисциплине «Термодинамика и теплопередача» на тему: «Термодинамические циклы поршневых двигателей внутреннего сгорания (ДВС)» организована для студентов второго курса, обучающихся по специальности 23.05.01 «Наземные транспортно – технологические средства». На лекции были рассмотрены диаграммы термодинамических циклов поршневых ДВС, показатели совершенства термодинамических циклов ДВС, сравнение циклов ДВС.
Как и предыдущие открытие занятия сотрудников кафедры транспортно-технологических машин и комплексов, так и открытая лекция профессора кафедры Юрия Казакова завершилась последующим анализом на заседании кафедры с обсуждением, как содержания пройденных тем, так и методического уровня изложенных лектором материалов. При обсуждении лекции затрагивались вопросы улучшения доступности и усвояемости вынесенных вопросов, активизации познавательной деятельности студентов, возможности использования новых интерактивных форм преподавания занятий.
Лекция по дисциплине «Термодинамика и теплопередача» на тему: «Термодинамические циклы поршневых двигателей внутреннего сгорания (ДВС)» организована для студентов второго курса, обучающихся по специальности 23.05.01 «Наземные транспортно – технологические средства». На лекции были рассмотрены диаграммы термодинамических циклов поршневых ДВС, показатели совершенства термодинамических циклов ДВС, сравнение циклов ДВС.
Как и предыдущие открытие занятия сотрудников кафедры транспортно-технологических машин и комплексов, так и открытая лекция профессора кафедры Юрия Казакова завершилась последующим анализом на заседании кафедры с обсуждением, как содержания пройденных тем, так и методического уровня изложенных лектором материалов. При обсуждении лекции затрагивались вопросы улучшения доступности и усвояемости вынесенных вопросов, активизации познавательной деятельности студентов, возможности использования новых интерактивных форм преподавания занятий.
