В Чувашской ГСХА начались мероприятия, посвященные Дню российской науки
В рамках мероприятий, приуроченных к Дню российской науки, 7 февраля 2017 года на факультете ветеринарной медицины и зоотехнии Чувашской государственной сельскохозяйственной академии состоялись открытая лекция и семинар.
На кафедре морфологии, акушерства и терапии прошла открытая лекция для студентов 2 курса по специальности «Ветеринария», аспирантов и преподавателей, посвященная мировым ученым, внесшим вклад в развитие биологических наук. Слушателем представлен презентационный материал, состоящий из более чем 80 слайдов, подробно лектор останавливался на биографии ученных, работавших в области физиологии, анатомии, гистологии и микробиологии. Студенты задавали вопросы, конспектировали интересные моменты открытий ученных, их биографические данные. Лекцию провела доцент кафедры, кандидат биологических наук Инна Ефимова.
Накануне Дня российской науки перед студентами, магистрантами и аспирантами выступил Владимир Семенов, председатель диссертационного совета, доктор биологических наук, профессор, заслуженный деятель науки Чувашской Республики, по теме: «Научный этикет и особенности подготовки и защиты диссертационной работы».
«…Мне приятно накануне Дня российской науки обратиться к вам со словами приветствия и восхищения. Несмотря на проблемы, стоящие сегодня перед научно-педагогическим сообществом, наша с вами деятельность не прерывается. В тяжелейшие годы закладываются традиции научных исследований, о которых знают сегодня немногие, но завтра будут знать и ученые, и педагоги-практики, и общественные деятели.
Приятно сознавать, что при участии интеллектуальной элиты, представителей науки и педагогики закладывается фундамент научных исследований и дается путевка в жизнь нашему с вами будущему – нашим детям.
…Получение диплома о высшем профессиональном образовании – еще не предел ваших возможностей, это ступень для новых достижений. Если вы нацелены строить свою карьеру дальше, опираясь на полученные знания и достигнутые результаты, либо заниматься наукой, то аспирантура – это для вас. Одно и даже несколько образований не заменят вам степени кандидата наук, которая является показателем личностной состоятельности и ускоряет карьерный рост.
…Гениями становятся и троечники и отличники, открытия совершают с ранних лет дети, выросшие в самых разных условиях. Но уповать на то, что талант сам проявит себя, мы не имеем права. Важна именно систематическая работа в этом направлении.
…Не факт, что студент-отличник в будущем станет успешным ученым, даже окончив аспирантуру и написав диссертацию. Ведь написать диссертацию – еще не означает успешно ее защитить. Причина, в первую очередь, в уровне теоретической подготовки и в умении понимать опыт своих предшественников. А также в умении признавать ничтожность опыта своего собственного. Вопреки известному закону диалектики, количество изученных источников не всегда может заменить их качество…».
Владимир Семенов остановился на особенностях научной деятельности, как индивидуальной, так и коллективной; структуре научного проекта; внешних и внутренних нормах научной этики в процессе переписки, общения на научных мероприятиях и в целом научно-исследовательской деятельности; нарушениях научной этики; особенностях подготовки и защиты кандидатской диссертации. Кроме того, Владимир Семенов привел типичные ошибки в подготовке и проведении исследования, в работе над рукописью диссертации, в оформлении диссертационной работы, в подготовке автореферата диссертации. Владимир Григорьевич отметил: «…Педагогическая задача сегодня – подготовить новое поколение к управлению делами страны. Нам важно развить у вас способность самостоятельно мыслить, принимать решения и быть ответственными за результаты собственных действий. Важно, чтобы рядом был опытный наставник, способный оказать поддержку в формировании и самостоятельной деятельности учащихся, в реализации таланта или дара. Для молодого человека, целеустремленного, одаренного, должны быть открыты все двери – потому все мои коллеги понимают научные мероприятия именно в таком смысле: не только как научное открытие, но как путевка в жизнь».
На кафедре морфологии, акушерства и терапии прошла открытая лекция для студентов 2 курса по специальности «Ветеринария», аспирантов и преподавателей, посвященная мировым ученым, внесшим вклад в развитие биологических наук. Слушателем представлен презентационный материал, состоящий из более чем 80 слайдов, подробно лектор останавливался на биографии ученных, работавших в области физиологии, анатомии, гистологии и микробиологии. Студенты задавали вопросы, конспектировали интересные моменты открытий ученных, их биографические данные. Лекцию провела доцент кафедры, кандидат биологических наук Инна Ефимова.
Накануне Дня российской науки перед студентами, магистрантами и аспирантами выступил Владимир Семенов, председатель диссертационного совета, доктор биологических наук, профессор, заслуженный деятель науки Чувашской Республики, по теме: «Научный этикет и особенности подготовки и защиты диссертационной работы».
«…Мне приятно накануне Дня российской науки обратиться к вам со словами приветствия и восхищения. Несмотря на проблемы, стоящие сегодня перед научно-педагогическим сообществом, наша с вами деятельность не прерывается. В тяжелейшие годы закладываются традиции научных исследований, о которых знают сегодня немногие, но завтра будут знать и ученые, и педагоги-практики, и общественные деятели.
Приятно сознавать, что при участии интеллектуальной элиты, представителей науки и педагогики закладывается фундамент научных исследований и дается путевка в жизнь нашему с вами будущему – нашим детям.
…Получение диплома о высшем профессиональном образовании – еще не предел ваших возможностей, это ступень для новых достижений. Если вы нацелены строить свою карьеру дальше, опираясь на полученные знания и достигнутые результаты, либо заниматься наукой, то аспирантура – это для вас. Одно и даже несколько образований не заменят вам степени кандидата наук, которая является показателем личностной состоятельности и ускоряет карьерный рост.
…Гениями становятся и троечники и отличники, открытия совершают с ранних лет дети, выросшие в самых разных условиях. Но уповать на то, что талант сам проявит себя, мы не имеем права. Важна именно систематическая работа в этом направлении.
…Не факт, что студент-отличник в будущем станет успешным ученым, даже окончив аспирантуру и написав диссертацию. Ведь написать диссертацию – еще не означает успешно ее защитить. Причина, в первую очередь, в уровне теоретической подготовки и в умении понимать опыт своих предшественников. А также в умении признавать ничтожность опыта своего собственного. Вопреки известному закону диалектики, количество изученных источников не всегда может заменить их качество…».
Владимир Семенов остановился на особенностях научной деятельности, как индивидуальной, так и коллективной; структуре научного проекта; внешних и внутренних нормах научной этики в процессе переписки, общения на научных мероприятиях и в целом научно-исследовательской деятельности; нарушениях научной этики; особенностях подготовки и защиты кандидатской диссертации. Кроме того, Владимир Семенов привел типичные ошибки в подготовке и проведении исследования, в работе над рукописью диссертации, в оформлении диссертационной работы, в подготовке автореферата диссертации. Владимир Григорьевич отметил: «…Педагогическая задача сегодня – подготовить новое поколение к управлению делами страны. Нам важно развить у вас способность самостоятельно мыслить, принимать решения и быть ответственными за результаты собственных действий. Важно, чтобы рядом был опытный наставник, способный оказать поддержку в формировании и самостоятельной деятельности учащихся, в реализации таланта или дара. Для молодого человека, целеустремленного, одаренного, должны быть открыты все двери – потому все мои коллеги понимают научные мероприятия именно в таком смысле: не только как научное открытие, но как путевка в жизнь».
