Новый год начался с выездных занятий
2020 год первокурсники факультета биотехнологий и агрономии открыли выездными занятиями в Визит-центре «Заповедная природа Чувашии» государственного природного заповедника «Присурский». Под руководством заведующей кафедрой биотехнологий и переработки сельскохозяйственной продукции факультета биотехнологий и агрономии Чувашской ГСХА Наталии Мардарьевой 9 января 2020 года прошли выездные занятия по зоологии со студентами, обучающимися по направлению подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».
Занятия прошли в интерактивной форме под руководством кандидата педагогических наук, заместителя директора по экопросвещению и экотуризму – начальника отдела Наталии Панченко, которая ознакомила студентов с биологическим многообразием животных, их образом жизни.
Визит-центр заповедника «Присурский» располагает большим фондом натуральных экспонатов и коллекций, где студенты смогли рассмотреть и изучить разных видов животных: насекомых, рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц, млекопитающих и даже палеонтологических находок. Для студентов подготовили интерактивные (игровые) вопросы и задания. Задания требует не только теоретической подготовки студентов, но и самостоятельного научного поиска и позволяет сформировать и оценить уровень освоения всех компетенций по данной дисциплине. Студенты были очень довольны, активны и слова благодарности руководству оставили в журнале пожеланий заповедника.
Занятия прошли в интерактивной форме под руководством кандидата педагогических наук, заместителя директора по экопросвещению и экотуризму – начальника отдела Наталии Панченко, которая ознакомила студентов с биологическим многообразием животных, их образом жизни.
Визит-центр заповедника «Присурский» располагает большим фондом натуральных экспонатов и коллекций, где студенты смогли рассмотреть и изучить разных видов животных: насекомых, рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц, млекопитающих и даже палеонтологических находок. Для студентов подготовили интерактивные (игровые) вопросы и задания. Задания требует не только теоретической подготовки студентов, но и самостоятельного научного поиска и позволяет сформировать и оценить уровень освоения всех компетенций по данной дисциплине. Студенты были очень довольны, активны и слова благодарности руководству оставили в журнале пожеланий заповедника.
