В Чувашской ГСХА прошло первое собрание по стажировке в Германию
16 октября 2019 года в Чувашской государственной сельскохозяйственной академии отдел по международному сотрудничеству совместно с кафедрой общеобразовательных дисциплин организовал встречу со студентами для выявления претендентов на участие в сельскохозяйственной стажировке на фермерских предприятиях Германии по программам LOGO, AKI, PRAXX. Начальник отдела по международному сотрудничеству и подготовительного отделения Жанна Александрова и доцент кафедры общеобразовательных дисциплин Елена Иванова ознакомили студентов с немецкими организациями и условиями прохождения практики.
Они отметили, что студенты нашей академии, обучающиеся на втором и третьем курсах (бакалавриат), втором, третьем, четвертом (специалитет), первом (магистратура, аспирантура) по очной и заочной форме обучения имеют возможность пройти практику протяженностью 6-8 месяцев в любой федеральной земле Германии по программам LOGO (Landwirtschaft und Őkologisches Gleichgewicht mit Osteuropa – eingetragener Verein – Сельское хозяйство и экологическое равновесие с Восточной Европой – зарегистрированное объединение) или (AKI) AgrarKontakte International (Аграр Контакты Интернациональ) или PRAXX (Berufspraxis in Deutschland – профессиональная практика в Германии).
Студенты задавали интересующие их вопросы и получали подробные ответы.
Они отметили, что студенты нашей академии, обучающиеся на втором и третьем курсах (бакалавриат), втором, третьем, четвертом (специалитет), первом (магистратура, аспирантура) по очной и заочной форме обучения имеют возможность пройти практику протяженностью 6-8 месяцев в любой федеральной земле Германии по программам LOGO (Landwirtschaft und Őkologisches Gleichgewicht mit Osteuropa – eingetragener Verein – Сельское хозяйство и экологическое равновесие с Восточной Европой – зарегистрированное объединение) или (AKI) AgrarKontakte International (Аграр Контакты Интернациональ) или PRAXX (Berufspraxis in Deutschland – профессиональная практика в Германии).
Студенты задавали интересующие их вопросы и получали подробные ответы.
